O que levar
Documentos que ajudam a avaliação
- Pedido ou encaminhamento médico, se houver
- Relatórios da escola, de outros profissionais ou avaliações anteriores
- Exames e laudos médicos relacionados à queixa
- A lista dos remédios em uso
Com a avaliação neuropsicológica, você, o médico e a escola passam a entender como estão a atenção, a memória, a linguagem e o raciocínio, e o que fazer a partir disso. A avaliação é feita por psicólogo, com entrevistas e testes padronizados.
A mensagem já vai com um roteiro curto: para quem é, idade, se há encaminhamento médico, convênio ou particular e melhor período.
Quando é indicada
A avaliação costuma ser pedida pelo pediatra, pelo neurologista, pelo psiquiatra ou pela escola. Também pode partir da própria família.
Estas situações descrevem quando a avaliação costuma ser indicada e não substituem a orientação do médico. Ao agendar, informe a idade de quem será avaliado.
O que é avaliado
Por meio de entrevistas, testes e tarefas padronizados, a avaliação observa funções que, juntas, explicam boa parte das dificuldades do dia a dia.
As etapas
Uma conversa sobre a queixa, a história de saúde, a escola ou o trabalho. No caso de crianças, com os responsáveis.
Tarefas, testes e atividades padronizados. O número de sessões varia conforme a idade e o objetivo, e é informado depois da entrevista.
Os resultados são comparados com referências para a idade e a escolaridade, e reunidos com as informações da entrevista.
Uma sessão de retorno explica os resultados e as orientações. O laudo é entregue por escrito, no prazo informado no início da avaliação.
Antes de começar
O que levar
Convênio ou particular
A cobertura da avaliação varia conforme o plano, e muitos pedem encaminhamento médico. Ao agendar, informe o nome do plano: a cobertura é conferida antes do primeiro encontro. No particular, valores e formas de pagamento são informados no agendamento.
Ver a lista de convêniosDúvidas sobre a avaliação
É uma avaliação feita por psicólogo, com entrevistas, testes e tarefas padronizados, que investiga funções como atenção, memória, linguagem, raciocínio e planejamento. Os resultados ajudam a entender uma dificuldade e a orientar os próximos passos.
A avaliação contribui para a investigação de condições como TDAH, dificuldades de aprendizagem e alterações de memória, mas o diagnóstico é clínico e cabe ao médico ou à equipe que acompanha o caso. O laudo é uma das informações que eles usam para decidir.
Depende da idade e do objetivo da avaliação. O número de sessões é informado depois da entrevista inicial, quando o psicólogo já conhece a queixa.
O prazo de entrega é informado no início da avaliação. O laudo vem acompanhado de uma sessão de devolutiva, em que os resultados e as orientações são explicados.
No particular, não é obrigatório, mas o encaminhamento ajuda a definir o objetivo da avaliação. Pelo convênio, muitos planos exigem pedido médico. A cobertura é conferida antes do agendamento.
Não é preciso estudar nem treinar. Vale chegar descansado e alimentado, e levar óculos ou aparelho auditivo, se usar. Explique à criança, com palavras simples, que ela vai fazer atividades e jogos com o psicólogo.
Sim. É comum que pais, filhos ou cuidadores façam o primeiro contato. Basta informar para quem é a avaliação, a idade e se há encaminhamento médico.
Depois da avaliação
Se a avaliação indicar acompanhamento em Psicologia, Fonoaudiologia ou Terapia Ocupacional, essas áreas ficam no mesmo endereço. Cada atendimento é independente, e os horários podem ser combinados no mesmo agendamento.
Rua Sara Cooper, 147, Jardim Santa Helena, Suzano. Segunda a sexta, das 8h às 21h; sábado, das 8h às 18h.